ربط الصفوف الدراسية

الصورة: علاء خير

برنامج ربط الفصول الدراسية شراكة بين المجلس  الثقافي البريطاني ووكالة التنمية الدولية البريطانية ويهدف الي الارتقاء بالتعليم وجودة مخرجاته 

يقدم البرنامج فرص تدريبية للأساتذة وتدعيم قدراتهم ومعارفهم وطرق جديدة لإدماج مهارات القرن الواحد وعشرين الستة في العملية التعليمية.

لقد تم تطوير البرنامج عبر خبراء  تعليم اكفاء وتشمل الفرص التدريبية وسائل تفاعلية وتكنيك يساعدهم علي تقديم انشطة عملية وخطط لاستخدامها في الفصول وافادة الطلاب 

" لقد امتلكنا مهارات جديدة ونهلنا من معارف قيمة سوف يكون لها اثر عظيم علي الطريقة التي ندير بها مدارسنا“ 

استاذ راشد حسب الرسول – مدير مدرسة –من مدينة  كسلا 

يهتم البرنامج ببناء شبكات تواصل مع إلاف الأساتذة من شتي انحاء العالم  ومن خلال ذلك يأمل المجلس الثقافي البريطاني لمساعدة الاجيال القادمة لترقية وتطوير معارفهم ومهاراتهم وقيمهم ليتمكنوا من العيش والعمل في اطار العولمة.

 

المهارات الستة  واحيانا تسمي التعليم العميق او مهارات القرن الواحد وعشرين وهي المهارات الاساسية  التي تحتاجها الاجيال القادمة  لجهوزيتهم للعمل والتفاعل في هذا العالم : 

1/ التقنية الرقمية 

2/ التواصل والتعاون. 

3/ التحليل النقدي وحل المشاكل 

4/ الابداع والخيال 

5/ القيادة الطلابية 

6/ المواطنة الفاعلة 

 

"هذه المهارات مهمة جد للأجيال المستقبلية  لأننا لا يمكن ان ننكفي علي انفسنا ونصر ان نطبق نفس الوسائل التي عملنا بها لأنها بكل بساطة  لا تصلح لمعالجة قضايا واهتمامات طلاب اليوم . فالأمر برمته امر تغيير وذلك ما يجب ان نبني عليه" الاستاذة لونا لويس –كاتب منهج

 الشركات المهنية

تتيح لك الفرصة للعمل والتواصل المشترك مع أساتذة ومدراء مدارس من بريطانيا والاستفادة من ما طبقوه من المهارات الستة في مدارسهم  ومخرجات تجربتهم كما تتيح للمعلمين السودانيين تقاسهم معارفهم وممارستهم التعليمية. موقع المجلس الثقافي البريطاني SchoolsOnline

تمنحك الشراكة رحلة تعلم كبيرة لتحسين الاداء في الفصل وتطوير الافكار عبر الاحتكاك مع استاذة عالميين وليهم نفس الميول المهنية.

يمكنك الاستفادة من كورسات المهارات الستة المتاحة علي الانترنت  لتسجيل بياناتك من خلال هذا الرابط  والاستفادة من كثر من المواد التعليمية الاخري.

 

 لقد انطلق مشروع ربط الفصول الدراسية  في نسخته الجديدة في ديسمبر 2015 في حفل تدشين حضرها اكثر من مائتي شخص من شركاء المجلس ومسؤولي التعليم وجمهور المعلمين

بناء القدرات و تدريب المعلمين

 

لقد تم تدريب 520 معلم ومعلمة من مدن الابيض ,الخرطوم , مدني ,الدامر والقضارف علي مهارات القرن الواحدوعشرون

" بالنسبة لي شخصيا لقد تغيرت عدة اشياء بعد ان حضرت كورس التعاون والتواصل وعليه لقد قمت بتفويض بعض صلاحياتي كمدير مدرسة لبعض المعلمين وتحديد مسئوليات مختلفة لكل استاذ وتطوير التيم العامل . اما  فيما يختص بالادارة وتحسن مردودي القيادي بصورة ممتازة  حيث تحولت  من الادارة السلطوية الي التشاورية  والتشاركية وذلك سوف يكون اكثر استدامة وفاعلية " حسين عيس مدير مدرسة – مدينة القضارف

هذا العام من ابريل 2016 وحتي مارس 2017 سوف يتم  تدريب اكثر من 1500 معلم ومدير مدرسة علي هذه المهارات اضافة الي التعليم الشامل والمعلم كباحث وايضا استخدامات والانترنت والتكنولوجيا في  التعليم  وسوف نصل مدن عديدة بالسودان لأحداث اثر وزيادة مساحة انتشار المشروع.

القيادة و السياسات

 

من خلال المشروع تتاح فرص تشبيك قيمة لصناع القرار والقيادات العليا للالتقاء برصفائهم من بريطانيا ودول العالم المختلفة لأثراء التجربة واتاحة الفرصة لهم لتقيم ومقارنة تجاربهم وسياساتهم التعليمية مع دول اخري بغرض التطوير والتجويد.

منتدي التعليم العالمي بلندن : خلال السنوات الثلاث الماضية  لقد حضرته وزيرة التربية والتعليم وبعض وزراء التعليم من الولايات التي نعمل فيها اضافة الي خبراء تعليم من الاقسام الأخرى

ورشة عن التربية الخاصة : في مارس الماضي تم عقد ورشة عن الفرص والتحديات لقطاع التربية الخاصة (ذوي الاعاقة ) وحضرها مدراء التربية الخاصة من كل ولايات السودان اضافة الي منسوبي الادارة العامة للتربية الخاصة بالوزارة وبعض المراكز الخاصة  وخرجت بتوصيات عدة تسهم في تطوير هذا القطاع.

مؤتمر التعليم لذوي الاحتياجات الخاصة : عقد بمدينة كيب تاون بجنوب افريقيا تحت عنوان المهارات الستة للجميع  وقد مثل السودان فيه كل من مدير التربية الخاصة ولاية الجزيرة ومدير التربية الخاصة ولاية شمال دارفور حيث لدي الولايتين تجربة جيدة في هذا المجال

·        

تم عقد عدة اجتماعات مع المسئولين بوزارة التربية والتعليم من وزراء ومدراء عاميين ومدراء تدريب

كل هذه  الفعاليات  والانشطة حول السياسات تهدف الي موائمة المشروع  واهدافه مع اولويات التعليم بالسودان  وتمكين صناع القرار من الاستزادة من التطورات و التقدم الذي يحدث في مجالات التعليم  لتدعيم جودة التعليم بالسودان.

استشارة النظم

 

من خلال النقاشات المستفيضة مع وزارة التربية والتعليم  فان هنالك  بعض المجالات تحتاج الي مزيد من التطوير والتحسين مثل نظم جودة التعليم – نظام التفتيش المدرسي – التقييم والاشراف وتخطيط وادارة وتنفيذ التدريب  و  منهج العلوم والتكنولوجيا و الانجليزية والرياضيات

سوف نسعي بالتواصل والتعاون مع الوزارة  للعمل معا لمساعدتهم  للاستفادة من الخبرات البريطانية في المجالات التعليمية المتعددة  لتحقيق المنافع المشتركة وتطوير نظم التعليم بالسودان  بالتنسيق مع الادارة المختلفة بالوزارة لتأكيد وتحقيق الفائدة الشاملة  للطلاب. 

في ظل طبيعة وظروف العالم التي تتغير باستمرار من النواحي الاجتماعية والاقتصادية والبيئية، فقد أصبح من الضروري أن يعرف المواطنون الشباب مكانهم في هذا العالم، مما يحتم علينا تعليمهم حول القضايا العالمية.  

وقد صمم برنامجنا للتعليم العالمي للمدارس، والذي يعرف ب"ربط الصفوف الدراسية"، خصيصاً لمساعدة المعلمين في هذه المهمة.